众所周知,善工有两个全托基地,
一个是位于新津邓双镇的蜗牛山庄农辽颐养基地,
一个是位于机投镇的重度智力残疾人托养中心。
而不论是哪一个,
每周都面临着接送问题,
距离主城区相对较远的蜗牛山庄,
则每周都会有大巴接送孩子到善工本部,
再由家长接回家。
一直接送蜗牛山庄庄主们的大巴车,
已经成为了连接家与 “校”的纽带。

对于学员们来说,
如何规范乘车和学习乘车礼仪呢?
蜗牛山庄将这些小知识带进了课堂,
知识与实践相结合,
加强“庄主”们社会适应能力,
每次乘车前老师们都要讲一次乘车安全知识。

安全带是发生事故时减轻受伤程度的安全防护装置,
被誉为“生命带”。
研究表明,使用安全带可使受到伤害的机率降低50%,
在事故中存活的机会是不系安全带的2倍,
有效地减少人员伤亡。
因此,驾乘机动车时要系好安全带。
所以!
我们每个学员上车后,
都要认真的系好安全带。
不会系的学员会由我们的老师帮忙系好,
在出发前,老师还会再仔细检查,
每一个孩子的安全带是否系好。
安全,是我们的基本保障。

车窗
禁止将头手等身体部位伸出窗外;
行车过程中,车辆之间间隙不受控制,
为了我们的乘车安全,
禁止孩子们将身体部位伸出窗外。
乘 车 礼 仪
人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
精辟阐明了“礼”对社会生活的重要性。
要懂礼,
孩子们加强了对礼仪相关知识的学习。
坐车可不仅仅是“坐过去”那么简单,
车到站时应依次排队,
要互相照顾谦让。
对于我们的特殊孩子,
还要互帮互助,协助身边的同学。
对于一些行动不便的孩子,
他们上车,
则需要两个到三个老师的协助,
才能成功的登上我们的大巴车~

几十公里的路程,
除了安全问题,
还有更让老师们关心的则是情绪问题,
行车过程中老师们一直要保持精神集中,
由于学员们的特殊性,
在车上难免会发生一些情绪问题,
一些孩子则会排斥一两个小时坐在座位上,
然后就开始各种刻板行为,
“搞破坏”引起老师的关注,
还有一些可能想要上厕所~
......
这些情况一开始,
可都把我们的老师们为难的够呛,
渐渐的老师们开始从每次行车过程中吸取经验,
提前做好准备应对各种突发情况~
到后来,已经变成每周的愉快旅程了。
看到这些,
是不是想给我们的老师们点100个赞呢。

成功到达目的地了,新的问题又来了,
孩子们开始“兴奋”起来了。
老师们只得先安抚他们的情绪,
让他们先坐下,等待有序下车,
经过几次后,
孩子们终于慢慢开始抑制内心的冲动,
有序等待下车;
而下车后,他们又开始活跃起来,
蹦蹦跳跳,四处奔散,
经常搞的老师们措手不及,哭笑不得。
在等待家长的过程中,
老师们则会给家长分享这一周孩子们的情况,
等到我们所有的他们都被家长接走后,
老师们紧绷的神经才得以短暂放松下来~
一段短暂的路程,
也是一次更为严谨的在线监管,
如何解决每次的状况百出,
老师们“身经百战”,从容应对,
是全托服务的专业态度,
和不曾松懈的责任心。
在这里也感谢我们所有的老师,
以及配合老师们的所有家长,
辛苦啦~