【善工家园 职业重建】职业障碍人士能就业吗？

善工家园职业重建项目经常会遇到家长这样的问题：

我觉得我的孩子可以工作，但一直都找不到适合的工作……

我的年纪越来越大，我想让孩子去工作，能够自食其力……

我的孩子很想去工作，但我不知道他能做什么工作……

那么问题来了，你凭什么说你的孩子能就业呢？你知道他（她）适合哪种类型的工作吗？

你知道他（她）适合怎样的工作环境吗？……

当然，经过善工家园职业评量后，你是可以知道的~~~

什么是职业评量？

职业评量是系统、客观的评量过程，分析孩子现存的能力和未来发展潜能，通过对孩子的生理、兴趣、能力、价值观、个人特质、学习兴趣等各方面的评量结果，了解他（她）喜欢做什么、可以做什么，并通过对工作内容和工作环境的分析，研究工作职业的特点，了解各项工作在知觉、认知、生理和人际关系等领域所需具备的条件，以作为岗位匹配、就业辅导、职业训练、工作辅具设计、工作环境改善、工作职务调整的重要依据。

职业评量是一个综合性的评估过程，它可以评量“人”，了解他（她）的就业优势与劣势；也可以分析“环境”，了解工作的需求和职务再设计的需求。一份合适的工作，并维持其稳定性，要强调工作需求条件与人的特质的适应性，才能达到每个参与工作的孩子能够从中获得物质与心理的满足，用人单位对孩子工作成效满意的双赢境界。

职业评量了解孩子的特质：

1、身体状况与功能表现

2、学习特性与个人喜好

3、工作兴趣

4、职业性向

5、工作技能

6、工作人格

7、家庭功能

8、社会与环境状况

职业重建了解工作的特质：

潜在就业环境分析

1、评量整个就业市场的动向，了解整个社会环境经济文化因素对职业发展趋势所形成的影响。

2、评量潜在的就业环境：包括公交系统、工作地点无障碍情况、工作环境的特殊性、员工对服务对象的接纳情况、工作的福利待遇等。

3、分析工作需具备的生理条件；

4、分析工作需具备的操作技能；

5、分析工作需具备的认知能力；

6、分析工作需具备的沟通技巧；

7、分析工作需具备的工作行为；

就业辅具或职务再设计

分析孩子是否可以通过工作辅具的使用、工作工具的改善、工作条件的加强、工作环境的修缮改造以增强工作的安全和效率。

每个孩子或许因为能力、经历、学习方式和可以获得的就业支持度不同，从而能参与的工作内容不同，但经过这样的职业评量，可以有效地协助家长和就业辅导员为孩子拟定就业服务的方向和策略，也可以增加孩子的自我了解，增进自我生涯决定的能力。这个时候，你当然可以说，我的孩子可以有一份适合他（她）做的事情。