【善工日常】把故事收藏

每一段文字，每一张图，

都发生着一段有趣的故事。

沉甸甸的回忆，

每句话每张笑脸，都放进收藏里。

蜗牛生活馆

心智障碍人士全托中心的很多生活自理训练和居家课程训练，都比较容易在实际情景中去实现，而非简单的课堂模拟。实景中的“无处不课堂”，更容易让重度障碍的学员把能力泛华到真实的家庭生活情景中去。

自己管理钱物自己选择商品，并全自主完成购买过程，老师一拿出并说出瓜子就立即说出是自己买的，并准确说出价格，一点点的进步都值得记录。

蜗牛山庄

清晨的山谷里，有蜗牛山庄的桂花芬香，有小河潺潺的流水，有鸟语虫鸣的合奏，当然，还有一支浩浩荡荡的队伍，就是蜗牛山庄心智障碍人士全托颐养基地外出活动的特殊“庄主”队伍。

不但要快乐生活，还要健康生活；不仅需要有尊严的幸福感，还要得到有自信的成就感。这，不仅是生活在“蜗牛山庄”的心智障碍孩儿们的诉求，也是几十个特殊家庭的爸爸妈妈们的诉求。

午休，起床，修整，饮水，眼保健操，分组训练课程，集体体能课程......特殊“庄主们”下午的活动，日程也是排得满满的。

音乐课上，手鼓齐鸣，全托颐养基地的“庄主”们乐在其中，沉浸在音乐的世界里。

职业重建

手工课上就业辅导老师将绸布手工玫瑰花 的制作分成N个步骤教给参与职前训练的学员们，每一个步骤老师都会到每位同学身边进行指导，确保每位同学都能够熟悉掌握技巧，期待最后呈现的大作哦。

职重学员的“手艺”被越来越多的企业看到，在继承接包装牛轧糖、包装端午、中秋礼盒之后又接了新订单－包装燃油伴侣。流水的订单，铁打的程序，在就服老师讲明操作规则后，孩子们用熟悉的包装手法熟练的操作：查数－装内小盒－贴封－装包装盒－贴封条－装箱－封箱，一切都在热烈又严谨的氛围中进行着。

大龄部

对于心智障碍人士日托中心而言，依据每个特殊孩子而设定的ISP个别化服务目标，除了在善工家园日托的8小时里需要不断重复训练，更需要在实际生活情景中去泛化，才能让特殊孩儿们获得更稳定的能力成长。

这是拉平小朋友本年度的第二次生日party，因为爸爸表示这是孩子十二年来第一次上学，第一次有同学，有朋友，第一次过集体生日，所以尽管八月休假在家跟家人庆祝过，上学后爸爸还是给拉平买来了蛋糕庆祝，祝我们的拉平生日快乐，健健康康成长。

一只蜗牛慢爬记，大龄部的美术课程，一只蜗牛就是在我们“蜗牛”心智障碍孩子的慢慢努力下，在老师的辅助支持下，一步一步做出来的，也许慢，但是我们一直在努力。

凉爽的秋天如约而至，岂能少了运动的节拍呢？我运动，我快乐，一起动起来吧。

牙齿的健康对于特殊孩子很重要，刷牙是生活自理课程的一部分，牙齿健康也是ISP健康维护里重要的项目，如何养成正确良好的刷牙习惯，老师正在教孩子们有关刷牙的小知识和流程。

早疗部

每个女孩都是臭美的，没有特殊性。苗苗小姑娘在镜子面前端详了自己数分钟，眼睛、鼻子、耳朵连