盛夏绿荫 有最美风景

清凉的夏季不疾不徐，

蓉城在七月进入雨季。

春有百花夏有凉风，

最好的场景里，

希望有你能伴我们左右。

伴随着雨声的善工故事，你要不要听？

早疗部

陪伴是最长情的告白，美好一天的正确打开方式，用简单的游戏，陪伴小朋友一起玩耍，开启一天好心情！

下课啦!休闲娱乐时间来一个三连拍，三二一，哪个是你最喜欢的模样。可爱、纯真、美好，每一个都是幸福的模样。

携手席地而坐，有音乐有老师陪伴，静谧的午休时间，角落里和谐的画面，陪伴和时间变得美好而漫长。

每位特殊小朋友，都有自己独有的学习方式和习惯，有的比较明显，有的不易被发现。一位特殊宝宝，老师发现他临摹数字的时候，是从最后一排开始临摹，写数字“12”时，先写“2”，再写“1”。看到这些特性，我们需要做的不是立刻要求孩子去改变，而是首先接纳，鼓励“会临摹”比“顺序临摹”更重要，孩子建立信心之后，才考虑要找哪些合适的方式去帮助孩子提升和改变。

大龄部

早上的橙色大雨之后，善工家园突然出现了很多件“某宝同款”。老师们很贴心地为学员们更换了淋湿的衣物，擦干了头发。爸爸妈妈们不用担心孩子们着凉感冒咯。

大龄部的暑期模式开启呢，来自西财大学的志愿者们正在协助老师们上课，中午还参与值班，非常的尽心尽力。

偶遇大龄部的小鸟们！！地上有好多好多“食物”啊，看谁捡的多。“食物”散落各处，有大有小，做游戏的同时，训练孩子们的观察力，眼手协调和手部精细动作。

职业重建

折叠~穿绳~穿小卡片~打蝴蝶结。分工协作，发挥自我手工的优势。通过学习，按照要求，结婚囍盒完成一大半了。

新津的淅沥沥小雨中，有一抹繁忙的影像，那是职业重建农辽组的学员在厨房帮忙，择菜，洗菜，切菜，打扫卫生，各自有序忙碌着。

 职业重建的学员桐桐童鞋给大家展示了她平日里的大作，让吃瓜群众们大呼“高手在民间”。桐桐的画作配词，描述着她的喜怒哀乐，描述着压力和向往，这也许是她感觉最舒适的渲泄方式。艺术，疗育着心灵！

要想看到披头潇洒的艺术家大博老师，你就周五来善工吧！大博老师的课堂，是把故事融入到绘画中，让孩子们在娱乐中学习绘画技能，不知不觉的，我们有了好多小画家。

蜗牛生活馆

外出购物买零食，是武侯区智障人士托养中心的馆主们最喜欢的活动之一。不过，买回的东西不是马上享用哦，分享之前，还要重新来看看包装，回顾价格，认读物品的正确名称。学习和成长，来自于对生活中所有细节的认知和训练，游戏，娱乐，玩耍，课程，都是学习的过程……

位于机投桥的武侯区智障人士全托中心：早餐之后，分组训练课程开始，当复习课“如何包饺子”开始重现滴的时候，明显看得出，有点的馆主表示...“饿了，要吃”

三五个好朋友组成一个游戏小组，扔骰子，走棋子，最后看谁能先到终点。游戏环节中包含了各种学员小目标：“练习投掷动作”；“正确识别骰子上的数字”；“遵守游戏规则”……学员们投入到了游戏互动中，但大家好像对谁能扔出“6”兴趣更大一些耶

36岁生日，感谢父母的养育，感谢姐姐的关心，感谢生活中所有的一切。36岁，一个新的开始，一段新的旅程，抬头前行，大胆向前，不畏险阻，因为身后有一群爱我的人和我爱的人在为我护航——祝馆主明明生日快乐！作为当年第一位入住武侯区智障人士全托中心的“馆主”，明明的人生轨迹已从过去的家庭元素，延伸出了“家庭+集体”的更多丰满元素。

蜗牛山庄

特大暴雨之后，恢复服务的蜗牛山庄。中午，庄主们又开始在蝉鸣之声的陪伴下进入午休的安静时光。

雨后的蜗牛山庄，每天例行的晨检开始啦，住在山庄的心智障碍宝宝们和老人家，都会完成这个过程才开始一天的活动安排。 

水彩画，认识紫色。文浩洋同学的衣服是紫色的，雨伞是紫色的，钢琴上面的布是紫色的，同学们观察的很细致呢～欧阳俞昊同学抢答：我们爱吃的水果葡萄