蜗牛山庄
“老师,这是你的报表”!作为一个重度心智障人士全托颐养基地,善工家园的蜗牛山庄服务团队每天在服务“庄主”的同时,还要按照《安全管理》,《基础照料管理》,《ISP专业支持》等系统的要求,完成很多服务流程记录,而咱们的庄主们已很熟悉老师们的很多工作流程了,于是,锦江同学主动要当老师的助手了。
结束了一天的生活自理训练和社会技能训练,晚餐后,全托颐养基地的“庄主们”围坐一起,出现了有趣的对话。庄主先说,老板,上茶......发现没有老板,特殊孩儿们就开始自己商量,谁当老板,谁当服务员,没有钱咋办......心智障碍人士的自我认知能力和社区设施的使用场景理解,是他们融入社会的重要基础能力之一呢。棒棒哒的庄主们。



沐浴着微微春风,依偎着暖暖阳光,在快乐的劳动气氛中,居住在蜗牛山庄的“庄主们”又开始了新的一天的生活和训练。




美食课又开始啦!作为善工家园的心智障碍人士全托颐养基地,庄主们除了每日正常的三餐服务,每天期待下午的美食课,因为:总有好吃的!认知胡萝卜丝、海带丝、青笋丝、粉丝,学习春卷制作过程,品尝材料区别,直到最后吃进嘴里,一门课程还是需要一点时间的,不过庄主们学会了耐心等待,因为口福会来敲门滴。








蜗牛生活馆
走,逛街啦!居住在武侯区智障人士全托中心的“馆主们”,每周会有各种机会参与周边社区的公共活动,让更多的人们了解他们的存在,给予他们援手,也让他们自己在不断重复的这种互动中能更好地建立社区生活中的自信。





每一次的活动,“馆主们”总会充满活力去积极参与:健身室的瑜伽球坏了,新的瑜伽球则由我们特殊馆主们齐心协力来完成。充气的同时,老师会把一些训练小科目悄悄穿插其中:露露目标是大声告诉他人自己在干嘛,锋玉则是训练下肢力量,小嬢则是选择一个自己喜欢的颜色……寓教于乐,用心的老师总会思考每次活动快乐的氛围中内嵌的训练目标设定。
位于机投桥“武侯区智障人士全托中心”的心智障碍“馆主们”,经常会在老师们的带领下“出没”在附近的大街小巷,社区居民有人疑惑,有人不解,但更多的,却是温暖又贴心的帮助:逆行的阿姨转身把台阶下的轮椅抬上台阶,妈妈带着宝宝和馆主打招呼,为同行的朋友介绍馆主……馆主们已经慢慢成为周围社区居民生活的一部分内容了。关注心智障碍人士的社会倡导工作,不仅需要在各种“节日”去集中宣传,更需要在有地气的日常生活中去点点滴滴地影响和推动。加油,老师们!
居住在机投桥武侯区智障人士全托中心的“馆主们”,会依据人际沟通、社会技能、居家生活、社区生活、休闲生活、学科知识、体适能、工作人格等领域的内容,接受生活自理训练和社会能力训练,其中的艺术课程,可是馆主们最喜欢的呢。





善工早疗部
装扮我们滴教室,不但有你,还有我呢!咱们学龄前的这一群特殊宝宝们,是不是也很棒啊?



善工大龄部







