美国培声听力语言中心专家为武侯区语言障碍儿童的家长和老师进行培训

2017年12月24日，美国听力学家协会国际委员会委员、培声听力语言中心主任刘雪曼教授和培声听力语言中心的科研专家黄善华教授，在武侯区残疾人联合会为100余位语言障碍儿童的家长和康复机构的老师，进行了一场以“语言障碍儿童家长培训与个案评估”为主题的专业培训。

语言能力是儿童学习文化知识和生活技能的基础，对儿童的生活、社交、就学甚至就业都有深远影响，语言问题还可能引发孩子的情绪与行为问题。对于语言障碍儿童，早发现、早诊断、早干预，定期跟进和个体化的康复，是帮助语言障碍儿童发展语言至关重要的康复准则。

在武侯区残疾人联合会的指导下，武侯区善工家园助残中心邀请两位教授，为家长以及康复机构的老师厘清了特殊儿童语言发育的特点；并通过现场的实际评估演示，为参训人员说明了特殊儿童语言发育评估的方法与康复要点。

同时，通过家长的压力评估与压力缓解方式的分享，让家长学会了相关的压力缓解方式，也让康复机构的老师学会了如何评估家长压力和改进与家长交流方式。