【蓝莓班】
是买买买滴过程快乐?还是买到了自己喜欢的东西快乐?还是能融入社区参与所有的公平机会快乐呢?也许都有。对于善工的孩子们来说,快乐,就是他们生命中最重要滴一项“任务”,虽然,这可能需要很多政府部门的“大夫之贤者”、很多社会各界的“士之仁者”去共同协助和支持,但,一定能完成这项任务。



“喂喂喂,我是老大,听到我说啥没有??”......重度特殊障碍孩子对数字的认知,除了序数能力的建立而外,还可以泛化到生活中的各种场景和设施,这不,电话来了,快接!那可是孩儿们一个数字一个数字按出来滴呢!




不但要唱起来,还要跳起来。“乐聆公益”的姐姐们如期而至,继续带给孩儿们每周一次的音乐治疗训练内容。一句句美妙的歌词里,寄托着志愿者姐姐们对善工孩子的关心和期许。



【蜗牛山庄】
暖暖的太阳,暖暖的笑;暖暖的时光,漫漫的路。



梨花沟山谷里,善工的全托颐养基地又开始飘着美食的香味,今天的美食课:锅盔!锅盔!锅盔!既有糖锅盔,也有肉锅盔,美食课的成果,自然就成了下午点心时间的小吃啦!





晚餐后的金竹湾山谷里,蜗牛山庄的时针调到了休闲模式,来不来?一起闻闻梨花沟黄昏的清香气息~



“绝不放过每一位庄主!!!”............山庄每日的心跳、血压、体温、体征晨检,确保了周一到周五住宿在这里的庄主健康检测数据,同时,其附带好处是:平时在家对医疗检查很不适应的大多数特殊孩子,已很适应这样的例行检查了,孩儿们眼里认为,这不就是每天早上的小游戏么?来来来,先检查我的!







急救篇:庄主坤坤的鼻子,毛细血管脆弱,一抠就会出血,上火也会自己流血。一不小心,今天流血不止,全托颐养基地的老师们紧急送往新津的医院处置,医生给孩子的鼻子里填充了药物后已稳定......对于全托服务项目,除了日常的安全管理、基础照料、ISP心智障碍成人个案支持而外,包含癫痫等紧急救助常识的培训,是老师们需要掌握的诸多服务能力之一。


【蜗牛生活馆】
温暖的冬日下,不但能有咱们快乐勤快滴蜗牛馆主,还有辛勤的教保员老师和后勤老师。不过,穿针走线,不是女老师的独有专利哦,咱们的男老师也会露一手滴。


超市购物回机构路上,玥玥主动要求帮佩钰姐姐提牛奶,还一定要坚持自己一个人提回来。老师说,如果累了可以寻求帮助,玥玥说:“我要坚持,我要不放弃!老师,我流的不是汗”!猜猜老师怎么说?“玥,你流的是信念”!……从玥玥刚入园时外出活动的走走停停,到今天能提着一箱牛奶随队一直走回来,期间有太多的故事发生,更有玥玥的那份坚持和努力。任何人,都会去用自己的方式去珍惜她所在乎的环境和在乎的人。为今天的玥玥和以后更棒的晓玥加油点赞!



夜晚的全托中心,大部分老师和馆主已开始准备休息。不敢有丝毫懈怠的李老师,还在悉心观察着娟娟的体温变化并按照医嘱处方喂药。昨晚急诊医生的全面检查报告,让老师们都放不下心来,每一份牵挂,都期盼着孩子早点恢复健康。




全托中心的馆主娟娟,夜晚突发高烧,心跳急速,父母不在成都,只有老师紧急陪护就医。一夜的折腾之后,孩子不愿在卧室休息,坚持一定要起来参与同学们的各种活动.......每一个生命的本能成分里,一定有一部分内容是去孜孜追求她渴望的那一份归属、安全和依恋,从个人到社群关系,均是如此。

【小鹰班】
每一个IEP小组,老师都需要去面对不同的孩子确定不同的内容,一堂普通的手部精细课:萱萱取积木、斌斌套套圈、朵朵和广广画直线、江江穿线板,大家完成的很认真呢,给每个小朋友一个大大的赞!




轰隆隆火车跑,火车还牵着蜗牛跑,我们是快乐的小蜗牛,我们的明天会更好!祝福在善工集体生活中快乐成长着的特殊宝宝们。




你儿时的童趣,就是我今天滴游戏。做过滑轮车没有?来来来,早疗部的教室里,又多了一个运动小玩具。让特殊儿童多多感受普通儿童同样的童年游戏,有趣。

“起床啦!!!”走廊的午休起床音乐播响之后,早疗部还有宝宝想继续中午的美梦,来,杨老师抱抱,一会就清醒啦。
川师大音乐学院的志愿者姐姐们,用心设计的每周一次各种音乐互动游戏,让善工家园早疗部的学龄前特殊宝宝们越来越嗨嗨滴沉浸其中。



歌手李行亮专程来到善工家园,为孩子们开启一趟动人的音乐旅程。在歌声中欢唱、在笑声中舞动,所有笑容一起定义公益的积极内涵。感谢所有把音乐带入生命的人,音符会令生命非同“凡”响!




