春,种下一粒小小的种子,
夏,绽放成一片灿烂的花儿,
秋,收获那沉甸甸的果实。
春华秋实,四季轮回。
时间,见证了付出和成长。
我们扎根土里,与风共存,
默默地,成为更好的自己。
蜗牛山庄,
位于新津梨花沟,
心智障碍人士颐养基地。
这里居住着几十位庄主,
凉凉秋意,轻轻微风,
日出日落,岁月静好。
夏日绽放的向日葵 ,是庄主们自己播种的,她们发芽了、成长了、绽放了......
秋天来了,我们开始收获,向日葵变成了葵瓜子,沉甸甸的丰收,装进袋里,吃进了口里,成了庄主们休闲时光里的消费零食。
山庄的豆豆丰收了,庄主孩儿们剥得好认真,大家在享受丰收成果的同时,有的庄主要大厨做青豆烧肉,有的又要求大厨做青豆烧鸭,哈哈,大厨咋办啊??
山庄的竹笋也丰收啦,大厨的手艺,让庄主们中午的菜碟里多了一道笋子炒肉。快快快,做完上午的作业,就可以吃香香啦!

课堂无处不在,训练时时都有。从“买餐”的游戏,到生活自理内容,从社会技能游戏,到自我照料和协作照料支持,庄主在集体生活的环境中,能获得更多的基于心智障碍人士“全人”服务理念的支持内容。
雨后,教保员老师们带领庄主孩儿们一起清理园区的落叶 。空气清新的山谷里,这一片整洁的生活空间是属于我们自己的。
该给花儿涂上她本来的颜色,还是抹上我心目中的颜色呢?都可以啦!山庄的手工休闲课,会有无数的细分训练内容嵌入在课程里,传递给咱们的庄主们滴。
排排坐,吃果果?无论早操还是坝坝舞,律动,都是蜗牛山庄的庄主们无比喜欢的内容,今天的庄主们,又要开始从分解动作学习新的律动舞蹈啦!
宇宇弟弟认为自己的皮肤最白,于是,众多老师和同学滴手手,都被他拉来变成了陪衬。
下午的游戏课之一:乒乓跳跳跳!庄主们将乒乓球扔进筐里!手掌感受球体,手臂的投掷,手眼协调,找准目标,遵守规则,排队,等待,轮换……庄主们各自的训练目标都嵌入到了游戏中。
餐后,宇宇主动要求帮老师清洗同学们的杯子,还知道按照服务流程如何将杯子放入消毒柜消毒。开心的笑容,见证着蜗牛山庄每一位庄主的成长过程,希望山庄的全托集体生活,会是他们未来人生中充满快乐的永久记忆。
小编慢慢说:
一粒种子,
生根、发芽、开花、结果,
离不开阳光、土壤、养料和水分。
我们,
或许从出生到老去,
整个过程都终生离不开第三者的支持和服务。
幸好,生命中遇到了你,
家庭的努力,社会的关注,政府的支持,
三方共同支撑的支持模式,
或许会促进这一粒种子更好的成长。
PS:
蜗牛山庄,为重度智力障碍和多重残疾人提供全托服务,服务内容包括:
1、无家长陪伴的智障全托照料服务,包含餐饮服务、大小便护理、生活起居照料、洗澡、睡眠、安全监管、身心健康等诸多内容。
2、智障人士ISP服务内容,包含人际沟通、社会技能、居家生活、社区生活、休闲生活、学科知识、体适能、工作人格、文体娱乐、社会关怀等诸多内容。
3、探索开展高龄智障家庭阖家共养的创新服务模式。