明月装饰了你的窗子 我装饰了你的梦

总有一些美丽的身影，活跃在善工的各个项目，

他们或在帮助我们陪伴照料特殊孩子；

他们或在用专业帮助我们的教学；

他们或在用特长培训我们的团队；

他们或在用歌声和舞蹈来和孩子们分享快乐；

他们，或默默在舞台后面，用他们特有的方式，在支持着善工这株树苗的成长。。。。。。

在善工的课堂、后勤、生活护理、喂餐、专业培训、午休、律动、生日会、文体活动等各种场景中，都有他们美丽的身影。。。。。。

除了场地建设、硬件设施、软件管理和服务理念，环境创设是让处于全托住宿的心智障碍人士得到更温馨舒适人性化软环境的重要工作之一。

“织梦画翼”，这个美丽的志愿者小组，来自四川师范大学美术专业大二年级，五位志愿者驻场“蜗牛山庄”一周，参与环创工作。每一位庄主的卧室和床位的环创布置，都是她们此次志愿服务的目标任务。

蜗牛山庄，重度智障颐养中心15间卧室，一间一间，在志愿者的巧手下，都变成了美美的样子。

深夜11点半，庄主们都已经入睡，志愿者们还在为布置孩儿们的卧室环创加班，辛苦了！

下午的课程，志愿者们自己的特长来给庄主们上美术课和手工课。

在志愿者辛苦工作一周后，庄主们的寝室终于大变样！ 

“织梦画翼”团队五位志愿者驻场蜗牛山庄一周，参与环创工作，近距离了解庄主们的生活，看看他们有什么话要说的呢。

为什么来到这里做志愿者？

喻晴：

我是一直就想做志愿者，大学刚一开始就就加了各种群，后来因为各种原因就一直没去，后来暑假了看到学校有这个活动，所以我就来了，其实原因很简单。

杨麒麟：

第一我是想来这里锻炼一下自己的能力，行动力，第二是想帮助这些需要帮助的人。

段殊羽：

还是有一点胆怯，因为之前没有接触过，害怕自己的行为有不经意间伤害到他们的地方，也觉得自己不够成熟，有一种对未知的恐惧。       

但是，觉得到这边来，自己心底里还是很有期望的，因为觉得这样一段人生经历给自己的收获和帮助也特别大，并且我觉得通过自己的专业方面的知识帮助到别人，就是通过环创这样一种方式，虽然我在这边停留的时间很短暂，但是我可以用环创的方式留下我的印记。可以帮助到他们，给他们一个温馨的寝室环境，我觉得挺好的。

对环创工作的感想

 张阿敏：

首先，时间本身比较短，工程量还是挺大的，比如昨天晚上，其实当时挺困的，但是因为明天就要走了嘛，时间也不太多了，希望能尽快完成。

喻晴：

我设计了3个卧室，设计的时候，我就在想他们可能会比较喜欢儿童一点的，总体来说，从“童趣“出发，我很希望他们能够喜欢我们设计的这些东西，这些环创，希望他们能够快乐一点。从他们的日常生活中，也看得出来，他们其实挺高兴的。

杨麒麟：

寝室的话，也是希望有针对性的设计，因为每个孩子的心智、特殊性、差异性。最开始我希望设计的，因考虑到是卧室，像一些画，用的线条对人的思维是有影响的，像圆形、弧线比较多的，看着有助于睡眠的。但是，因为，第一是条件比较困难，还有就是没足够的时间了解每一个孩子，所以只有用这种统一的，大众的方式来装饰。

对庄主们的印象

段殊羽：

第一天来的时候，第一次看到这么多小孩，心里还是有一些胆怯，到后面慢慢的，我觉得他们很可爱，也就像一个小孩子一样，每天简单很快乐生活。

张维：

我以前没接触过，觉得很新奇，觉得老师都很友好，他们的配合度也挺好的，

不过呢，他们的动手能力还是要差一点，需要老师协作，这个就需要长期的锻炼嘛。

张阿敏：

感觉想和他们交流近距离的接触，但是本身没有这方面的经验，想和他们交流的话也比较困难，希望以后还是多了解一些这方面的知识吧，多去帮助他们。

喻晴：

到这里来，一开始的时候还是有一点迷茫，因为以前没有接触过这个群体，我不知道怎么跟他们交流，但是这几天相处下来，虽然我不知道他们的想法，但是通过他们的一些行为表现出来的，可以看出他们是很单纯很直接，然后每个人都有自己的特点，但是感觉总的来说还是挺可爱的。

杨麒麟：

我觉得还是很感动，因为这里的孩子都很可爱，老师也非常的尽心尽力，我们跟这里的老师聊过一些这里的生活，然后觉得老师非常辛苦，也希望自己能出一份力。如果要上课的话，我认为要把这些孩子分类一下，有针对性的教学要好一些。

 小编：

来自四川师范大学的五位同学，用自己的付出书写着这个志愿者小组的美丽名字：“织梦画翼”。

他们，用色彩走进庄主们的生活，用专长促使山庄变得更加温馨而美丽。

他们，虽然停留的时间很短暂，但，山庄已留下他们的印记。