生动的课程 多彩的一周 ——20151016善工家园本周服务摘要

随着善工各个项目工作的顺利开展，服务内容也越来越丰富多彩了，下面就和小编一起回顾下本周的精彩内容吧！

◆量体裁衣式服务，是四川的政府和残联系统为了调查残疾人家庭需求并让残疾人得到保障性服务而采用的基础工作体系，武侯区新一轮“量服”督察即将开始，区残联正在培训善工家园的助残社工，下阶段开始，社工们每天日常的上门入户调研内容中，又将叠加新的任务了。

◆如何帮助身心障碍者迈上工作岗位，实现自我价值是一个非常科学而客观的命题，职业评量涉及到生理、心理、情绪状态、工作性向、工作人格等多学科多领域，通过标准化及非标准化的评量才能准确把握身心障碍者的工作能力。职重部今天的学习与分享正为孩子们的未来夯实基石。

◆走出教室，在社区里休闲学习，对于我们这些特殊孩子更为重要。看看妍妹和扬扬的神聊天，强哥把太极推桩当作方向盘来开、还帮忙推轮椅。看着孩子们开心的笑脸，一切付出都是值得的。（转自重度蓝莓班杨老师）

◆一板一眼的手部精细课，加上情景活动，就变得丰富起来，不仅复习了上节课所学的认知内容，还能小小的拓展一下语言训练，多一些小设计，小朋友们学得更开心。

◆刚入园的小豪，开启了最新一轮的“求关注”模式，冲老师脸上吐口水，故意小便失禁，或者不断搞点小破坏。项目社工姜老师有点担心老师们有压力，于是杨老师私下去“采访”了王老师和苏老师，她们笑笑，表示这是善工的常态，“暂无压力”。为两个美丽的侧影点赞。

◆善工美女老师中最精瘦的一位------刘老师，身板小小的但能量大大的，感觉她每一次上课都能调动起四肢百骸的能量，孩子们总是会被刘老师的活力所感染！

◆瞧这满桌子的眼睛鼻子和嘴巴！今天刘老师要给蓝莓孩儿们上一堂综合多个目标的剪贴手工课，剪和贴的过程中，既训练了孩子们的手部动作，又帮助孩子们认识了五官，贴什么、贴哪里训练了孩子们的自我决定能力，而眼睛和嘴巴的弧度差异又可以帮助孩子们学习情绪管理，实在是一举多得的一堂课！

◆善工第二人生咖啡馆下午暂时没有客人，孩子们在进行“业务训练”。小淞正在研究网络上的咖啡冲泡视频，几位服务生在练习平稳送饮品，鑫哥滴水不露，海峰避开了我这个大路障，央宗妹妹失误咯。人前三分钟，人后苦练功，待时机成熟的那天，孩子们会给我们怎样的喜悦呢？

◆课堂上的精灵多多哥哥，在钱币点数课上，自己学会了还不忘帮助同学，声音手势教具齐用上，功夫不负有心人，积极和努力总算获得了我们壮壮哥哥的认可，多多哥哥好样的。

◆可爱的元元弟弟正在享受午休后的音乐时间，我们的“喵喵喵”是在嘴边滴，你咋个在眼睛上喃？不过看来在哪里都不重要了，快乐最重要啦！

◆大楼里已经静悄悄的了，而大龄部、早疗部的两位美女部长还在就团队建设问题进行热烈讨论。担当越多，责任就更大，善工每一点滴的细节变化和进步，都会来自于我们每一位老师的用心和汗水。

◆下午，一位妈妈带着障碍女儿来到善工，除了服务咨询而外，还专门带来了做技术工作的孩子爸爸专门为善工的孩子们制作的教学礼物：激光刻蚀的中国地图的拼图板。代孩儿们和老师们，说一声谢谢啦！

◆“圆梦之旅”无障碍专列旅游活动启动中，善工家园在协助主办方圆梦之旅发放DM单，收集报名资料，苹果学员们听到要外出旅行，都在聚精会神地倾听郭老师说明情况。心若飞翔，梦想就在前方。期待孩子们突破束缚的那一刻。

◆超轻粘土之螃蟹篇：又到吃螃蟹的季节啦！今天蓝顶美术馆的三位老师把螃蟹搬到了善工美术课堂，孩儿们眼里的螃蟹是不是都很可爱？乍一看，是不是以为螃蟹背上那个是笑脸？不，孩儿们会告诉你，那个是“纹路”…不信？买个大闸蟹来好好看看~~

◆分工协作之资料装订：今天带回家装订整齐的DM单、通知单、周报、月报、活动记录单，都是孩子们自己动手整理、装订、折叠的。在分工协作中，孩子们体会到什么？“如果我在整理中拿错了，会影响下面的同学”；“如果我装订很快，折这个的同学就不会催我了”；“如果我做得很快，大家也可以更快做完了”…这是孩子们今天体验后告诉老师的~~