大爱无边 播撒无形——20150703善工家园本周服务摘要

      爱无形，能够温暖人；爱无边，能够感动人；爱无际，能够感染人。爱可以在人与人之间进行无限的传递~~~

◆在善工，总是遇到好人，“桃子”的义工精神，还在延续。一副孩儿们6.1绘制的五米长的“幸福武侯”巨画，在几十公里外的地方装裱完成后，无法运回，搬家公司要600元，义工李聪师傅知道后，连夜去帮我们运回，感谢三年前就随“桃子”加入到善工家园庞大义工队伍的李聪师傅和他的川AA3Z91。

◆赠送善工“战服”的“圭”工作室的一众帅哥美女，今天再次来做志愿者，清洗教具、清洗餐桌、陪伴学员。用实力劳动与汗水来表达对孩子们的爱。高颜值的外表包裹着的是蕴含公益道德品格的内涵！

◆餐后，午休前，小鹰孩儿们正在休息区集中玩耍，一会儿，阵阵“香味”飘然而至，哈哈，又有2个小家伙控制不了自己的小屁屁，在教室里留下了点点“纪念品”，还害得程霞老师的鞋子也“有染”。孩儿们撤离后，生活老师周老师开始清理现场。这样的现象，在善工，是常态。

◆生活老师张老师被孩子跳起来踩了脚，脚趾脱臼了，这可真是工伤呢。还好，善工有治疗师高胖子呢，几分钟时间，张老师又站起来行走自如啦，还直说，神奇神奇。。。

◆广东的年轻企业家黄总一行人来善工拜访，为孩子们送来了各种礼物，也送来了企业的拳头产品——今年登陆米兰世博会的天然苏打水。好吧，这款叫“气质”的水，的的确确有不一样的气质：它用绵长恒久的爱滋润了智障人士的这个小小家园。

◆孩子的破坏行为需要干预，干预则需要因人而异的技巧。凯哥撕书之后，开始接受粘贴了。虽然损坏无法挽回，但除了破坏频率的降低之外，学会承担行为的后果，尝试修正错误，已是一个小小的进步。为婷老师的坚持点赞。

◆在ISP(个别化支持计划)中，实用科学包括了基本数学与数字概念以及运算等。为了使课堂变的更加生动、活泼，教学内容更易于孩子们理解，老师们将课堂“搬迁”至咖啡馆，并作相关的引导与训练！！看着孩子们的认真劲儿，不禁想说：孩子们，你们是最棒的！加油

◆重度蓝莓大龄部新入园的汀汀弟弟，有着1米8几的个子，因很少有集体生活的体验，看见老师和同学都会低着头或躲起来，孩子没有安全感。老师开始耐心接触和鼓励，逐渐融进了课堂，看着孩子开始偶尔露出笑容啦！

◆午休，有安静的寝室，也有吵闹的分区。在午休值班老师的安全监管下，“爬树上墙”，“掀砖揭瓦”，善工的“小天王们”各显神通，这一刻，不要以为他们规规矩矩坐下才是“好孩子”，这就是孩儿们童年的天性。【大闹天宫】的一句话:“孩儿们操练起来！

◆每天中午，小鹰班最安静的时候，调皮了一上午的小家伙们纷纷进入梦乡。。。人生的漫长路程才开始，未来还有很多未知在等待他们，但也有已知的，就是生命的快乐权利。

◆喜欢游戏是孩子的天性，而对于我们的特殊孩子们来说，如何与同伴互动做游戏？如何遵守游戏中的规则？这些方面都是需要我们帮孩子们去建立去引导这些能力的发展的。孩子们已经能在老师们的带领下玩各种互动游戏并能遵守游戏中的规则了！看到他们玩得这么开心！你想加入吗？

◆对于“附条件不起诉”未成年人的帮抚帮教服务，除人民检察院外，社会专业力量将开始介入其中，司法与社工相结合，共同探讨如何协助涉罪未成年人（个案）重塑自我，重新走上社会正轨。在检察院设立的考察期内，个案需从事相关社会公益服务，作为非营利组织，善工家园也应邀参与项目，将为个案提供公益服务平台，协助个案认识真实的自我。

 

◆炎炎夏日是个犯困的季节，可是so easy不用担心，欢快的午后律动操，拍拍与敲敲…，让我们在音乐中开始美好的下午时光吧

◆来自大洋彼岸的司徒翔哥哥，在善工托养和训练一段时间后，要随妈妈回到美国去了，主管老师正在将翔哥在善工生活的点点滴滴做成纪念册，存作美好的回忆，希望可爱的大男孩笑容永远如阳光般绚烂，温暖翔哥的妈妈也专门向善工家园捐款2420元。社工无国界，希望翔哥回到美国后，在机构和社工的支持下继续他的幸福人生。

◆小双弟弟今天心情不错哦！有什么高兴的事说出来大家一起高兴高兴啦！

◆转衔班的认知课开始啦，今天要学习数量认知和配对，为了更直观地学习，小小朱老师为大家准备了苹果，梨，西瓜，香蕉四种水果，小朋友们，想先吃哪一种呢？

◆虽然要离开回美国了，但最后一天的课程还是要跟上滴，翔翔同学在善工的最后一节康复课，吴老师在给翔同学牵引腘绳肌

◆区委书记巫敏带队武侯区各街道领导来调研玉林街道社区服务工作，关心并重视善工家园助残服务工作的发展现状和未来规划，感谢武侯区党委政府和街道对善工的支持和对社会组织残疾人工作的高度重视。

◆重度障碍蓝莓班的一场特殊的欢送会，翔哥要离开善工一段时间了，妈妈将陪伴儿子先回深圳然后远行大洋彼岸。老师们和蓝莓们与翔哥和妈妈道别，珍重曾经一起的时光，面对漫长的未来，善工会和爸爸妈妈们一起继续同行。

◆课间时分，包里怀揣着满满一包糖果的小双被老师同学齐“堵截”，进行着分享概念的传达，最终，妍妍妹妹以坚持不懈的等待精神和萌萌哒的笑容获得了双双哥哥的糖果一颗，当然，分享概念的建立，需要从自愿和友谊的建立开始

◆为善工的老师改变型像的眼镜，由广州洪迪眼镜最好的万师傅精心制作完成，一共五十付，日本全防镜片打不碎，全视线变色镜片。洪迪眼镜的同事们的心声“平时见到她们面对星星儿童的耐心我们真心佩服，都是20几岁的女孩不容易，都是老师为什么你们可以这么善良，以后无论你们团队五百一千人，洪迪永远为您们负费配镜下去，让大家眼明心亮，幸福美满”。

◆解决问题能力建设，不仅仅是学会求助，更要开动脑筋想办法。面对够不着又想要的网袋，小郭童鞋费上了心思，试试用别的东西把它打下来吧。小小的举动，他已经把事件的珠子串成了行动的项链。

◆  没有语言能力，也不影响快乐的人生。这胖娃早上来到机构，就用手语给龙老师聊请客吃饭的事。大家不用高兴太早，不是他请客哈，是他想到他的干妈、姨妈、朱阿姨家吃饭。这娃的手语表述越来越准确了，其中干妈、姨妈、朱阿姨的手语都是胖娃自创的哈。胖娃的亲们，准备周末迎接这个聪明的娃吧。