20141011善工家园一周服务摘要

每一天，都有汗水；每一天，都有快乐；每一天，都脉动着生命的节奏；每一天，我们都在陪伴孩子们一起成长。感谢全社会对特殊孩子们的关心，感谢我们团队每一位老师的辛苦付出和努力。

蓝莓班大龄部的张嘟嘟妹妹，生病在家休养了几个月，这不一来上学就忙着去看课程表，很快融入了学习，对这样爱学习的大宝宝还是应该大大的赞一个。

健康，是我们永远的主题。下午的手工课程和活动开始之前，律动能带来身心的健康发展，加油，苹果班的大孩儿们!

欢快的音乐，撩起了孩儿们参与的热情，重度大龄蓝莓班的孩儿们，都会被老师们的激情所感染，都会在同学们的相互影响下开始加入，只有今天新入园滴华华同学，还在小心翼翼地观察和适应这个新见到的快乐群体，并慢慢融入进来。

孩儿们过完了愉快的七天国庆大假，今天又回到善工啦！瞧，宝贝儿又在一起玩积木、看图书、还有手拉手的呢！我们的小鹰班又恢复了往常“叽叽喳喳”的热闹劲儿啦！

放学时刻，所有老师都在记录学员一天的学习情况和表现，多多哥哥看见了，也忙拿出自己包里的笔记本，开始做一天的总结汇报了，还不断提醒大家认真听，最后装好汇报资料后，还不忘了向大家点头表示感谢。这娃什么时候都显得很有礼貌和领导范儿。

重度障碍蓝莓班学龄转衔组的普普弟弟，手指头受伤了，还包着药。不过，“乐聆公益”的姐姐们给大家带来的音乐治疗课程，他可不会轻易放弃，依然和小伙伴们一起开心地参与音乐互动和行为认知训练呢。

“预备。。。开始!!”，走廊明亮的通道里，小鹰班的老师们正带领学龄前的小宝宝们开展“室内运动会”呢。

爸爸妈妈从善工经过，就顺便提前来接福娃宝宝回家，小家伙不干了，又是蹬脚又是摇头，由于缺少表达能力，大家还以为她是想拿小国旗回家呢，给了一面，不干，再给一面，还是不干，原来，小家伙还不想离开，觉得放学滴时间还未到呢。

国庆七天假期结束了，苹果班孩儿们今天跟老师们一起分享了国庆出游的所见所闻，不论是陪伴家人出游，还是宅在家看恐怖片，每位孩子都有不同的假期生活，彼此分享着各自的精彩。

淅淅沥沥的秋雨让重度脑瘫行动不便的美美在上学途中从电瓶车摔下，头上磕了一个大包，妈妈让其回家休息，但她却坚持要来上学，一直被美美的正能量所感动，如此肢体不便的她不仅能自理,做饭，还坚持不懈的学会了写字，画画，发微博....，看看如此坚强的娃，我们还能对生活的困难做什么抱怨呢?

今天下午蓝莓班B3、B4组的课程是居家生活课，为了让孩儿们懂得如何实际操作，于是课堂就变成了实验场地。你整理柜子我扫地，你擦桌子我拖地，大家合理分配工作，井然有序的做着实践活动。最后的成果是教室的焕然一新，而孩儿们收获的是可以当老师小助手的资格啦！

小鹰班的福娃妹妹，所有所思地眺望着远方。。。不过，她胖胖滴小手可没闲着，刘老师的头发成了她“若有所思”时手上的玩具。。。

咦!?照相机来啦？快来看看我帅不帅啊？

常常，会有不同的志愿者团队和志愿者个人来到善工，她们有的会协助老师们完成教学和训练，有的会协助后勤生活老师完成孩子们的护理工作。今天，中医药大学的志愿者们又来到善工，在下午的感统训练课上陪伴小鹰宝宝们训练和娱乐。

快五点了，只剩几个蓝莓宝宝在等爸爸妈妈来接，于是，蓝莓班大龄组和蓝莓班转衔组老师们的教学讨论会也开始了，每个孩子的特性分享，行为矫正，教学策略，支持方案都会成为各个小团队讨论的课题。为了孩儿们多得到一分，老师们就需要多付出十分。一个团队的能力提升，绝不是靠囫囵培训，而是点滴累积。

蓝顶公教部的金磊磊和张少博老师又为善工家园苹果班的孩子带来了霸王龙故事的第二篇章《霸王龙系列之真的好好吃》。继霸王龙被慈母龙收养后，这次又遇上了小甲龙，他们成为了好朋友。孩子们跟随着金老师故事中的主人翁一起体会亲情、友情，在自己的绘画创作中发挥了无限想象…

学龄前小鹰部柠檬班的手工课程，在老师们的协助下孩子们做出的五颜六色的风筝好漂亮！乘着秋风，我们到操场上放风筝去吧！

这是我们“棵帅“、“小谢老师”、还有孙思宇他们三位小朋友今天在美工课上的作品哦！三只胖乎乎可爱的小鸡是孩子们通过剪、贴、画几个步骤认认真真做出来的！瞧，小鹰们真是太棒啦！这个时候，谁还会去想自闭症、唐宝、智障这些干涩的词汇?

一位肢体障碍的同事给胡老师讨论善工家园的一个社区助残服务项目计划，方案已完全做好，敲定一些细节，浏览方案时，胡老师想去帮她动动键盘，哪知道，她操作自如，完全无需多余的帮助。这就是平等，这就是生存的权利，这就是生活的态度。赞一个我们的助残社工王老师！

一个电话，68651234，承担了武侯区所有残障朋友的社会援助支持和政策咨询，承担了善工家园的志愿者服务咨询，承担了特殊智障群体的社工服务支持。每天，第一个接听电话的，就是我们的盲人同事刘静，虽然眼睛看不到，读屏软件能帮她完成所有工具的操作，而且，一双耳朵，为她造就了另一双更美丽的眼睛。

午休前的“缠绵”，小多多睡觉前，康复治疗师海燕老师似乎对咱们小多多情有独钟啊。。。。当然，小多多更享受于和老师的亲热

要睡中午觉啦，看看谁最开心啊？

孩儿们的午休时间，就是老师们的教学讨论时间，重度大龄蓝莓组，轻度大龄苹果组，智障职业重建组的老师们在讨论支持策略修订和特别孩子的强化物。

小鹰宝宝们午休时间，学龄前早疗部的的IEP老师们可就开始干别的了，在善工家园专业服务主任杨老师的带领下，每个孩子的问题行为矫正，特性了解，教案策略，都在讨论的计划里。

打"保龄球"啦，预备，1.2.3....."，蓝莓班下午的游戏课程中，以篮球和水瓶制作的"保龄球"比赛活动，不仅对于小朋友动作手眼协调有帮助，其中还包含了许多比赛规则指令的理解，最重要的是小朋友都玩得很high,享受着游戏的乐趣。

天色已暗，孩子们也都已经回到温暖的家。而善工的行政办公室俨然一番忙碌的身影，关于行政，财务，社工站项目等诸多内容，还有很多任务等待处理！一线团队服务的背后离不开行政团队和社工团队的强有力的支持！入秋了，天冷了，天黑了，赶紧回家吧～