【善工家园】我是怎么度过疫情中的每一天？

随着春天的到来，武汉的重启，这场没有硝烟的战争逐渐进入最后致胜阶段。三个月左右的时间，所有人都在配合着防疫工作的开展，那在疫情还未全面结束的阶段，特殊孩子是怎样度过一天的呢？

跟随小编，一起去看看吧。

小郭子 

13岁 自闭症

机构没有开园的日子，小郭子没有稳定的起床时间，不想躺了就会起来，不怎么赖床。

在妈妈的督促下，洗漱完吃早餐，然后准备当天的线上互动活动。

今日课程内容是——《弯曲的小手》，这是一堂练习手工精细的课程。在课中，小郭子的部分精细操作需要在妈妈的协助下完成，妈妈负责剪纸，穿线，郭子负责粘贴，撕胶带…，各有分工，合力完成一只灵活的“小手”，还是会比“耶”的那种。

一周的线上互动，小郭子所在小组的时间是在每天的上午10:30，课程包含了亲子游戏、手工精细活动、居家生活、音乐活动等内容。从2月开始参与线上互动以来，小郭子就只有一次没有参与，出勤率十分可观。妈妈评价：配合度很好，完成度不够。

对于特殊孩子来说，下厨算是一件十分危险的事，不过在妈妈的陪伴和鼓励下，小郭子已经能基本完成简单的流程操作。

一般妈妈做午饭时，小郭子会获得半个小时的动画片观看时间。不过今天，小郭子还有任务：学习洗菜和炒蛋炒饭。把择好的菜放在篮子里洗净，完成；打蛋、炒饭、装碗，完成。在妈妈的指导下，他已经可以比较熟练的完成这些步骤。

吃完午饭，小郭子会陪着妈妈午休一会。其实，他没有午休的习惯，睡不着就在床上躺着玩，安静地陪着妈妈午休。

乖巧又可爱。

完成每天的任务测量体温并报知后，小郭子下午要和妈妈一起外出修手机。他不喜欢带口罩，疫情发生后很少外出，妈妈买菜时就自己在家安静地玩平板，就算偶尔出门戴口罩，嘴巴张张合合，也总是要把口罩蹭掉。今天意外很配合一直老老实实戴着，从地铁到修手机的地方再到回家。妈妈说，不听话的时候，也会严肃着吓唬他：“是不是不听话？”。小伙子很会看眼色，立马点着头：听话听话。

机灵又委屈巴巴。

小郭子喜欢飞机，善工的地理位置刚好在航线下，一旦听到上空飞过飞机，他就会跑到窗边指着天上：大飞机大飞机。

忠于而执着。

晚饭后散完步回家，小郭子和爸爸在客厅做了会瑜伽，妈妈的视线穿过父子俩，落在后方的电视机上，偶尔对父子俩的动作进行点评。

平静且平安。

丰丰 

19岁 多重（言语、智力）

早上的线上互动开始之前，丰丰和同学们一样，会先做一刻钟的广播体操，拉伸活动一下身体，开启元气满满的一天。

早操与以往不一样，在教室时，周边有同学，前面有老师，自己做少了些氛围少了些热闹。妈妈会把丰丰做早操的视频发在线上互动群里，也是不敢偷懒不做或是动作不规范的。

丰丰组上，前一天一起观看了电影《孙悟空大闹天宫》，然后根据所看内容回答电影情节，并分享自己感悟。连续性的学习，今天的绘画课内容就是学习画孙悟空简笔画。老师会先上传一段视频，然后大家观看五分钟，再动手学习画孙悟空简笔画，画完后各自发图片由老师确认。

当同学们对人物有了一定的认知和了解，再来勾画，经过自己的思考，添加内容构成一幅完整的画。

一般来说，丰丰的妈妈在丰丰线上互动的时候，会在一旁协助，帮助他理解和完成课程内容，如保质期的换算和钱币换算等。

早间的课程结束后，丰丰会帮着家人准备午饭，择菜洗菜，他都已经十分熟练。饭后的收拾工作，被丰丰承包了，洗碗拖地，他会把厨房收拾得干干净净。

下午的休闲时间，或者画画，或者做老师留下的练习题。天气好的时候，会去浣花溪公园散步，晒晒太阳与感受春光。行动轨迹比较单一。

妈妈上班不在家的时候，丰丰晚上会自己炒个素菜，从洗菜、切菜、炒菜，他都自己一手完成。心情好的时候，偶尔会拍照发个朋友圈，获得一票同学的点赞。

熟悉丰丰的人都说，他特别乖巧听话，没有脾气不会发情绪，看不出来是个自闭症孩子。

“上学”的时候，就自己坐公交车来回机构与家里。疫情期间，乖顺地居家，完成学习内容和课后作业，做点力所能及的家务事，能外出时也会戴好口罩。

重要的话

一场疫情，打乱了我们常态生活的节奏，所有人从不适应到习惯。

轻度智力障碍的孩子们，在家长的陪伴和协助下，较好的完成了适应过程；那重度障碍的孩子，面对环境的改变、情绪的控制、家庭的照顾压力等各方面的情况，又会是怎样的生活状态呢？