【善工老师】优秀或许只因多思考了一些~~~

2016年9月12日，“谦易特教耕耘奖”正式颁发，善工家园王池华老师参加了表彰仪式。王池华老师是善工众多优秀特教老师的一员，有着许多优秀教师的共同特质，我想很多人都想知道，她到底是一个怎么样的老师？小编今天为大家扒一扒：

好的老师会成为孩子们的朋友，也许特殊孩子们很少表达，谁是他们的朋友。但孩子们一个个依赖的小眼神，一次次抛出的橄榄枝，总会让人发现她总是受欢迎的一个。总听见有家长背地里夸奖她是一个好老师，每周给孩子的周报总会写的特别用心，记录着孩子们在园时的点滴，也会仔细的告诉家长们可以怎么配合进行干预。也许正应了她说的那句话：“当家长和学校把孩子放心交给我的那一刻，我内心深处就自动开始想更多的了解这个孩子，并快速与其建立情感和信任。”

  正如她在《一次触动灵魂的洗礼》所写的一样“如果再让我重来一遍，也许我的方法会更柔和一些，我不会尝试强迫性的教学办法，也不会在引导的时候给其带去不安全感。我会一开始就对他说“不怕，有老师在”他如果不愿意，我仍会牵着他的手，每次入厕都告诉他“不怕，有老师在”，这样做的结果也许他会晚一个月才学会，也许两个月，可有什么关系，总之他最后会了。”尽管有的教学方法，成效会比较缓慢，但是往往会让孩子们少许多不喜欢的体验。一个真正优秀的特教老师，是能做到真真正正从孩子感受出发，避免他们因学习而带来的不适与恐惧，让他们活得有品质、有尊严。